Foto

Opplæringsøvelser i foto
Uke 1: Portretter med lite dybdeskarphet og nøytral bakrgrunn. Velg tre-fire personer du kommuniserer godt med og velg uttrykk som formidler en stemning.

Uke 2: Øyeblikk på bestililng. Reportasjefotografering. Finn en torghandler, følg denne personen gjennon noen timer. Jeg ønsker en reportasjeserie hvor du beskrive via bilder stemning/lukt/fsmak/farger og ikke minst miljø. Samhandlign mellom kunder og torghandler er essensielt. Tenk for all del også på detaljer.

Uke 3: Vårstemning. Miljøbilder som skilderer via bilder fornemmelse av VÅR i Kristiansand. Viktig her med miljø som på noen av hovedbildene viser at det er i Kristiansand eller området rundt

Uke 4: Bevegelse.  Mer abstrakte uttrykk er ok. Jobb frem bevegelser i kombinasjon med form og farge. Tenk gjerne kreativt med hjelp av sen lukker som akkurat fryser objeket samtidig som bakgrunnen blir uskarp

Uke 5: Nærhet. Jeg ønsker bilder som formidler en stemning hvor temaet nærhet skal illustreres. Valgfrit motiver men fokuser på mennesker i bildene dine

Uke 6: Nam nam. Mat er alltid en slager. Jeg ønsker meg en serie med bilder av deilige salater som virkelig smaker. Tenk bakgrunnsteppe, altså bakgrunnen som du bygger opp. Rent og pent!

Uke 7: Landskap. Postkortmotiver selger alltid. Finn perlene i eller rundet deg som er så fine at du ikke kan motstå å fotografere dem. Viktig her at også du tar bilder i skumring hvor du blander lys og bruker laaaaang lukker. Bruk stativ

Kredittering: Fotograf Anders Martinsen

Reklame

Retusjering av hud

Bilde

Reklamefoto – 2. økt
Dato: 10.10.2014
Klokken: 10:15-11:45 (to timer)

Mål:

  • Eleven skal kunne si noe om etikk i reklamebransjen
  • Eleven skal ha øvd seg på verktøyene levels, patch tool og filter i photoshop

Rammefaktorer:

  • Alle elevene har med seg mac med photoshop

Elevforutsetninger:

  • Elevene har allerede noen tanker om etikk og reklameannonse
  • Elevene har jobbet litt i photoshop

Innhold/Arbeidsmetoder:

Økt 1 – fotoprosjekt – reklamefoto for Fretex

Reklamefoto – 1. økt 

Dato: 08.10.2014
Klokken: 12.30-15.00 (tre timer)

Mål:

  • Elevene skal bli litt kjent med meg, og jeg skal bli litt kjent med dem
  • Elevene skal etter timen ha noen tanker om hva reklamefoto kan være, og kunne nevne noen sentrale elementer i reklamefoto
  • Elevene skal ha en forståelse av casen de har fått utdelt og hva det innebærer å løse denne for kunden.

Rammefaktorer:

  • Klasserom med prosjektor
  • Whiteboard + tusj
  • Mac med Its learning
  • Utskrift av oppgavetekst

Elevforutsetninger:

  • Elevene har noe forståelse for fotofaget og noen tanker om hva reklamefoto er.

Innhold/arbeidsmetoder:

  • Introduksjon av meg som lærer – med eksempel (enveiskommunikasjon med konkretisering) :
    Fra start til slutt – oppdrag: Telefon med bestilling – kontakt med intervjuobjekt – fotografering – plukke og behandle bilder – sende bilder til kunde – sende regning
  • Introduksjon til reklamefoto: pedagogisk sol – hva kan elevene? (kartlegging)
  • Inspirasjon: Video – behind the scenes – Erik Almås/Sandnes garn  ( http://vimeo.com/106868346 )
  • Utdeling av oppgave – idemyldring – finne fotografer/stilarter til inspirasjon (legg inn i ressursbanken) Bildebyråer i ressurser – Legge inn pinterest-board i ressurser, eller notat med minst 8 inspirerende bilder eller fotografer.

Vurdering (av timen):

  • Oppsummering – rundspørring i klassen – hva har elevene lært?

Oppgaver som legges ut på ItL:

Du skal gjøre EN av oppgavene under, du velger selv hvilken du vil gjøre.

1) Finn fire forskjellige fotografer som du liker stilen til, og som er til inspirasjon for hvordan du ønsker å løse Fretex-oppgaven.
a) Lag en liste med navn og link til hjemmesiden/porteføljen til fotografene.
b) Velg ut en av fotografene og beskriv hvorfor du liker bildene hans/hennes med minimum fem setninger.
Begge deler leveres inn på Its

eller

2) Lag et moodboard med minimum 8 bilder som er til inspirasjon for hvordan du vil løse Fretex-oppgaven.
Du kan lage moodboardet på valgfri måte, men jeg anbefaler å teste ut verktøyet Pinterest (pinterest.com – finnes også som app). Da oppretter du en egen board (må være offentlig) for dette temaet. Når du er ferdig leverer du linken.